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摘要:目前,大多数高校都使用中国知识网络来检查系统的标准。毕业论文是本科生成功毕业的首要任务。我不知道论文的重复率何时必须低于某一标准,才能成为高校毕业论文考试的一个难点。虽然可以检测到是否存在抄袭,但这种方法的弊端是显而易见的,也严重违反了本科生的法律自由。因此,本文对本科毕业论文重复率测试标准存在的问题提出了自己的看法。本科毕业论文的重复率应该超过多少?我希望我能为学生的法律自由而斗争,并解决两者之间的冲突。
关键词:大学生毕业论文重复率测试标准自由度
本科毕业论文复读率考试标准的缺陷
(一)我国有关法律法规对学术不端行为的法律法规不明确,如“中华人民共和国高等教育法”、“中华人民共和国学位条例”、高校学术不端行为的预防和处理措施没有明确的复读率测试标准依据。高校教务处依据“学位论文造假处理办法”发出的复核通知,也没有明确规定学校必须以学术不端行为检测系统检测重复率为指标,必须低于一定的重复率。这种待遇只赋予学位授予单位制定和完善相关管理规定的权力,高校决定的复读率并不完全相同。习总书记曾经指出,中国政府重视知识产权保护,从忽视知识产权到高度重视知识产权是一次很大的飞跃。用留级率来保护他人的学业成绩是没有错的,确实可以限制学生中不择手段剽窃的情况。然而,如果人们想要取得快速的学术进步,他们必须站在前人的肩膀上。“著作权法”第二十二条明确规定,学生有权合理使用他人发表的作品。为个人学习是一项法律明确赋予的权利,复读率的测试完全限制了学生合理使用的范围。没有明确依据的复读率考试标准与学生合理使用复读率的合法权利之间存在着激烈的冲突。
(2)学校很难达到预期的目标。学校的初衷是实施校规,防止和处理学术不端行为,提高本科论文质量。虽然大多数学校并不把查全率作为唯一的考试标准,但他们认为这是考试合格的先决条件。对于从来没有写过论文的学生来说,他们必须写一篇主题新颖、内容新颖、符合学校标准的论文,就像唐僧学习经文时遇到的困难一样。在学生认真研究的情况下,发现学术不端检测系统存在种种缺陷,无法对图片、图表、数据库进行不完整的检查,检查方式单一等。毕业论文写作,降低了查全率等服务仍然流行,欺诈仍然是被禁止的。汉语中同一词义的表达是非常相似的,它自己的表达方式与他人的表达相似是一种非常普遍的现象。为了达到所谓的重复率标准,有必要强行修改自己的思想。这完全偏离了使用重复频率检测的初衷。其次,以法律专业论文为例,很难避免列举法律文章,但这不可避免地要提高复制率,甚至法律条款也无法添加。法律文件还是法律文件?学术失检制度能否让人们利用这一差距,但在人们面前认真写论文的人面前有很多障碍,这不侵犯自由吗?学校提高本科论文质量的初衷是好的,但检测系统的漏洞已经成为大学生的一个公开秘密,很难达到预期的目标。