苏州经贸职业技术学院关于做好2019届学生毕业设计（论文）工作的通知

每所中学：每所高中；

为加强2019年班学生毕业论文(设计)管理，确保学生毕业论文(设计)质量，根据江苏普通高等学校毕业设计(论文)评审抽样检查的工作要求和“苏州经贸职业技术学院毕业设计(论文)管理办法”(教务管理(2008)第51号)的文件精神，有关事项的通知如下：

1，工作要求

1。加强组织领导，加强质量管理

各中等院校应提前成立毕业设计（论文）工作领导小组，加强对毕业设计（论文）工作的指导和管理。中专院校应做好毕业设计（论文）的过程管理、绩效考核和数据归档工作。中专院校要加强检查，做好选题、指导、中期检查、评价和答疑过程的监测，重点检查学习风格、工作进度和教师指导，确保毕业论文（设计）工作有序进行。

明确指导教师的责任，增强教师的责任感；

教师必须具有中级或中级以上的职称或博士学位。二级学院可以聘请符合导师毕业设计(论文)导师资格要求的校外专业技术人员。二级学院要开展必要的指导培训和经验交流活动，提高指导教师的指导水平；要随时掌握指导教师对学生的指导情况，及时发现和解决指导过程中出现的各种问题。

3，严格的选题管理，确保选题质量

毕业设计（论文）应充分体现其专业性和后期能力。必须为学生自己完成。选题主要符合各专业的培养目标和教学要求，依托校企合作，贴近工作和生产实践，具有一定的创新性。性，或具有一定的学术水平和独特的见解，或具有一定的实用（参考）价值。团队毕业设计工作应有效反映团队成员之间的实质性合作与合作，具有团队协作研究的成果。每个团队有不少于3名学生，团队有一名教练。每个学生都有各自的教师。鼓励毕业设计（论文）的跨学院和跨学科设计，引导师生充分发挥不同专业的优势，提高毕业设计（论文）的质量。

Ⅱ。毕业设计（论文）过程管理

每所中学都应加强对毕业设计（论文）初期、中期和后期工作的组织和管理。初步工作主要包括检查学生的题目、任务陈述、开卷报告和过程安排、预期的困难和解决办法，以及复习指导时间和指导方法。中期工作主要包括检查题目或指导老师的变化、进度、按时完成题目的困难以及如何解决问题。学生们被警告了。后期的工作包括集中在辩护的组织、毕业设计的质量（论文）和没有异常，以及毕业论文（设计）的存档。</p;gt;

二级学院应加强毕业设计(论文)的过程指导。要加强对学生学术研究方法的指导，培养学生的科研能力，加强学生的学术道德教育，培养学生求真务实的科学精神和遵守学术规范的良好习惯，杜绝伪造和剽窃现象。