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第一条为了鼓励优秀本科生选修更具挑战性的课程,激发学习潜力,引导他们追求卓越,制定本计划。
第二条为该校非学士学位的本科生设立了数学学士学位,并有许多高质量的数学荣誉课程支持。学生完成一定数量的数学荣誉课程,并符合学校规定的其他条件。学校授予数学学士学位。</p;gt;第三门数学荣誉课程的内容要吸收最新的科研成果和实践成果,注重前沿和创新,加大内容难度和理论深度,彻底改变教学范式。
第四条数学荣誉课程是指难度高于本专业人才培养计划要求的数学课程。其中包括一些数学课程(一级课程)和特殊数学荣誉课程(II类课程),这些课程在普通教育基础课程中比专业人员培训计划所要求的课程更难提供。第五课I类数学荣誉课程可以作为专业人才培养计划所要求的数学必修课,也可以作为自由选修课;不允许同时选择专业培训计划所要求的数学必修课。与I类数学荣誉课程相同的课程类型。二级数学荣誉课程作为自由选修课提供。 p>不合格的数学荣誉课程不在再教育范围内,不影响专业转移、科研和奖励评价。学生必须补习本专业培训计划所要求的数学必修课。学生在毕业前应完成本专业培训计划规定的全部数学课程。
第六条学校取得数学一级四级以上荣誉或者数学二级以上荣誉,每门课程考试成绩超过80分的,学校应颁发数学荣誉证书(证书列明所有课程)。该学院的一等奖(荣誉称号)作为奖项颁发和扣除次级项目(该项仅为上述情况之一的单项奖励,而非累积)。</p;gt;一班数学荣誉课程由学生学院认可,二年级数学荣誉课程由经济及数学学院认可。
取得数学荣誉课程证书的学生,应优先选择学校和大学一级的海外交流项目,并优先选择国内外学校一级的实习课程。第7条获得该专业学士学位的学生有资格获得以下资格: p> <P>1。选修二级数学荣誉课程4门以上,每门荣誉课程学分3.0分以上(80分)。 <p;p;gt;2.勤奋,勤奋,勤奋。已采取的必修课程没有补考或复习记录。成绩点在3.0或以上的课程和一个专业的平均成绩在该专业中排名前30%。本专业培训课程的成绩计算范围:通识基础课程、大学基础课程、专业必修课程、专业指导课程。</p;gt;非涉外专业的CET-4或CET-6成绩在530分以上。涉外专业大学英语六级考试成绩在530分以上。或者所有专业的雅思、托福、GMAT成绩都达到满分的70%以上。
3。诚实守信,学风端正,学校品行优良,没有考试作弊和抄袭学术成果的记录,没有对违法违纪行为的纪律处分记录。
4。对学术研究兴趣浓厚,具有较强的创新意识、创新能力和专业能力。