东莞理工学院关于做好2019届本科生毕业设计

学校的教学单位：

＜P＞1。毕业设计（论文）工作的组织与管理

(1)组织和实施管理工作；

各学院设立的毕业设计(论文)指导委员会负责组织实施毕业设计(论文)工作，2019年班毕业设计(论文)动员工作将于2018年10月中旬进行。实施宣传，通知有关师生使用“高校毕业设计(论文)管理系统”，要求教师和学生熟悉使用该系统完成毕业设计(论文)的过程，并严格要求。从时间、质量上保证毕业论文(设计)工作的顺利进行。

(2)导师的分配与论文的选题

所有大学都必须仔细审查教师的资格，并合理确定教师指导的学生人数。原则上，作为第一任教师，讲师指导的论文中的学生人数不应超过10人;教学设计或艺术制作的学生人数不得超过8人，论文中的学生人数不得超过2人。如有必要，可考虑聘请公司工程师或校外教师作为指导毕业设计（论文）的第一位指导老师，并确保拥有科研经验，熟悉主题内容和教师职称的教师团队或以上是提供的。学位课程）可能不单独指导本科毕业设计（论文）。

教师和学生应严格控制选题。根据选题的基本原则，合理确定选题，确保每个人都有一个选题。教师应结合生产实习和科研课题，进一步提高生产实习课题的比重。理工科专业毕业设计（论文）课题占实际生产（含科研课题）的比例不低于85%，非理工科专业毕业设计（论文）课题占实际生产（含科研课题）的比例不低于40%。鼓励学生选择与企业实际生产相结合的课题，鼓励跨学科专业，鼓励应用创新。

（三）毕业设计（论文）的指导工作；

指导教师要坚持教书育人的原则，认真履行指导教师的职责，及时发放毕业设计(论文)任务书，引导学生做好毕业设计(论文)的资料收集、实验准备和开班报告工作。定期检查学生工作进展情况和完成工作的质量，及时回答问题。在毕业设计(论文)过程中，学生应定期向导师汇报工作进展情况。教师每周对学生进行不少于两次的指导，指导方式由教师自行确定，附件证据可以上传到系统的相关环节。

(4)加强毕业设计中剽窃的检测(论文)

各高校要进一步加强对学生的教育，确保毕业设计(论文)是学生自己思考和研究的结果，不要弄虚作假，严禁抄袭毕业设计(论文)的现象。导师是学生毕业设计(论文)的第一责任人，是学生完成毕业设计(论文)的看门人。对不在岗位、抄袭、剽窃他人成果的辅导教师，按照教学事故认定的有关规定处理。