天津工业大学关于启动2019届本科生毕业设计

学院：

根据学校工作安排，我们现在开展2019期本科生毕业设计（论文）工作，相关要求通知如下。</p;gt;

1。加强学习和提高认识

高校要高度重视毕业设计(论文)工作，组织有关管理人员和师生认真学习天津工业大学毕业设计(论文)管理办法(论文)(第176号，天津工业大学[2017])。教育部关于贯彻新时期全国高等学校本科教育精神的通知(“高等教育函”[2018]第8号)和教育部关于严格查处高校学位论文销售情况的通知，代表行为的通知(州长办公室信函[2018]6)等文件精神，提高认识。

第二，组织管理

各高校要成立毕业设计(论文)领导小组，设立工作办公室，制定完善“毕业设计(论文)管理细则”和2019年本科毕业设计(论文)工作计划。针对我院毕业设计(论文)中存在的突出问题，提出了解决和纠正的措施。上述纸质材料(加盖公章)应当在2018-2019年学期第三个教学周结束前提交教务厅实验管理科。

III.资格

各高校都要做好学生和导师参加毕业设计(论文)资格考试。没有资格参加毕业设计(论文)的学生，不得进入毕业设计(论文)环节。

4，命题、问题和主题

学院组织命题，考试题目，主题演讲和主题选择。工作程序是针对教师命题，大学组织者进行考试，并向学生讲授课题。学生根据“双向选择，一人一问”的原则选择主题。命题严格按照“天津理工大学毕业设计（论文）管理办法”的要求。各院校要加强对专题的考核，增加实际课题的比例，提高学生在经济社会发展过程中解决实际工程问题或相关问题的综合能力。

各学院最终选题应在2018-2019-2学期第四个教学周结束前报教务处实验教学管理部备案（纸质和电子版，加盖学院印章和接缝纸）。

第五，打开答案(p)；/p;；

各高校都要组织和做好毕业设计(论文)的开学和答辩工作。“问题与辩护”的开课时间不得迟于2018-2019年学期第四个教学周。开学答辩完成后，学生应填写“毕业设计(论文)开学报告表”，引导教师和高校在开学报告表上签字意见书。

6，加强过程指导和监控

学院应加强对毕业设计全过程的管理和监督（论文）;加强对教师的指导要求和指导责任，加强对教师指导工作的监督，提高教师指导的针对性和有效性;加强指导过程跟踪管理;学院必须掌握和监督公司导师的指导，以确保指导效果。 ＜P＞7。加强写作标准的培训

在撰写毕业设计（论文）之前，学院应尽快组织关于毕业设计（论文）写作标准的培训和讲座，以帮助学生掌握写作方法和技巧，提高毕业设计的写作水平和质量（论文）。</p;gt;

8。学术道德与诚信教育