哈尔滨工程大学 学士学位论文工作管理规定

第1章总则

第一条本科生毕业论文，毕业设计统称为学士学位论文。

第二个学士论文工作是本科培训计划中重要的实践教学环节。通过这个环节，学生可以发展他们学到的基本理论，专业知识和基本技能，提高他们分析和解决实际问题的能力。为了进一步加强对学校学士论文工作的管理，确保论文的质量，制定了这些规定。

第二章学士学位论文的撰写目的

第三条学士学位论文工作的基本教学目的是在以下几个方面培养学生的能力：

(1)培养学生方案论证、分析比较、独立分析、解决一般管理和实际工程问题的能力。

(2)培养学生通过专业方法和手段获取信息或结果的能力。

（四）培养学生的调查研究、实验数据处理、阅读外文资料、使用计算机和文字表达等能力。

第三章学士论文工作的组织结构； 第四条各学院(系、系)都是学士学位论文工作的主体。高校(系)要高度重视学士学位论文工作，成立学士学位论文工作领导小组。学士学位论文题目的确定、指导教师的配备、经费的使用、学士学位论文工作进度的监督、答辩的安排等具体工作，由学士学位论文工作领导小组组织实施。具体按照“哈尔滨工程大学学士学位论文工作在各级岗位的职责”(附件2)。

第五条学术办公室负责学士学位论文工作经费的申请和分配，负责聘请专家指导、监督、检查全校学士学位论文工作，协调全校学士学位论文工作的有关问题。具体符合“哈尔滨工程大学学士学位论文工作各级岗位职责”(附件2)。

第4章：学士论文的标题

第六条学士学位论文选题原则

（1）课题必须达到专业培训的目标，能够满足教学的基本要求，保证学生得到更全面、更全面的培训。这一专题的确定应当有明确的针对性。这一主题应避免篇幅过大。学生应具备特定的工作内容，在完成论文的过程中，应进行理论和实践的练习。工程专业学生应尽可能选择从事科学研究或工程实践的课题；文化管理专业学生应根据专业特点，尽量脱离实际的课题设置。鼓励学生参与指导教师的科研项目，并结合课题发表文章，但要注意学生的综合培训。</p;gt; (2)本课题应尽可能与生产、科研和实验室建设的实际任务相结合。有条件的院校(部门、部委)可以接受外国单位的课题，必要时可以采取联合指导的方式。

(3)题目应该是困难的，工作量应该是满的。难度和工作量应与学生的知识、能力和实验条件相匹配，使学生能够在规定的时间内完成或取得阶段性成绩。