浙江师范大学关于做好2018届本科毕业设计（论文）查重工作的通知

学院：

为了进一步加强本科设计（论文）的管理，保证研究生设计（论文）的质量，

1。加强选题管理

选题应符合该专业的培养目标和教学要求，体现该专业的基本培养内容，具有明确的内涵，应与实验、实践、工程实践、社会调查紧密结合。它对培养学生的学术水平和综合应用能力具有积极的作用。应用型专业应注重提高毕业设计的比例，其中工程专业的比例原则上不低于70%。毕业设计要求，可以结合高校的专业特点，借鉴学校的相关要求。

第二，加强指导团队的建设

毕业设计（论文）由中级以上职称（含中级职称）或硕士学位的教师指导，具有一定的科研能力。为了保证毕业设计（论文）的质量，必须严格执行每位导师的指导任务，最多不超过10人。同时，鼓励高校积极聘请校外教师，形成以校内教师为主体、校内教师和校外教师组成的教师队伍。

第三，加强流程管理；

学院应成立领导小组和国防委员会，专门研究、部署、指导和检查学院本科毕业设计(论文)的工作，使成员之间的分工明确，责任由他人承担。

做好毕业设计(论文)各阶段的整理、考核和总结工作，加强对学生毕业设计(论文)的指导，严格开放毕业设计(论文)主题，期中考核，考核学术不端行为，抽查试卷。论文答辩等环节的质量控制。学校将检查各学院研究生设计(论文)工作的组织和进展情况。

＜P＞1。指导老师对学生进行考核，给出成绩和意见；学院组织具有副高级职称或博士学位的同行专家进行评比、评分和撰写意见；学院辩护团队根据辩护情况给出意见和成果；学院辩护委员会最终评议。对上述三项成绩进行评分，并由校国防委员会进行评分。主任检查签名以作记录。

<p;p;gt;2.学生毕业设计（论文）表现评估：导师给出40%的成绩，同行专家评审结果占20%，防守团队得分40%。</p;gt;

3。得分率：与现状；优与现状；分数不超过20%；好与现状；分数不超过60%；中等与现状；(包括与现状；中等与现状；)不低于20%。

4。申请可供选择的毕业设计(论文)的申请者比例可以单独列出，而第一次考试不及格的论文原则上不能被评为优秀毕业论文。

5.在登录之前办理登机手续